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TERAPIA OCUPACIONAL

- De acuerdo a los resultados identificados en el proceso de evaluación integral, Terapia ocupacional enmarcada en el neurodesarrollo busca identificar el nivel de desarrollo ocupacional del individuo en la primera  o segunda infancia, hasta la época de la adolescencia respetando los principios del control motor   inherentes de la persona; encaminada a promover, mantener y mejorar el desempeño ocupacional de personas con discapacidad, ya sea física, cognitiva y/o psicosocial. Brindamos acompañamiento integral terapéutico facilitando los procesos de inclusión familiar, escolar, socia. Normales para la edad del individuo

FONOAUDIOLOGÍA

- Partiendo de una evaluación individual e integral del individuo; La Fonoaudiología ejecuta funciones profesionales de promoción, prevención, evaluación, intervención, asesoría y consejería a padres/familiares y a otros profesionales, en las diferentes áreas de su competencia, como son lenguaje (contenido, forma y uso), procesos de aprendizaje (precurrentes de lecto-escritura, errores específicos en lectura y/o escritura, dislexia, disgrafía etc); habla (respiración, fonación, articulación, resonancia, prosodia y fluidez) a niños y con discapacidad o dificultad en el aprendizaje.

PSICOLOGÍA

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- Somos profesionales graduados y poseemos amplia experiencia y conocimiento en el manejo de dificultades en el aprendizaje, desarrollo socio emocional y comportamental haciendo énfasis en el trabajo con padres y colegio.

ESTAMOS AHÍ

CUANDO NOS

NECESITAS

FISIOTERAPIA

- De acuerdo a una primera evaluación, se identifica el grado y nivel de deficiencia neuromotriz que este interfiriendo en el desarrollo psicomotriz o independencia funcional del individuo. De igual forma, la fisioterapia es un apoyo importante en los procesos terapéuticos en las deficiencias encontradas en el área de integración sensorial en población infantil o adolescente en ausencia de lesión neurológica.

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